授課主題
創新、研發工程、研發工程生產、服務管理、經營管理、工程數據分析 精實生產、價值溪流圖、全面生產管理、商業模模式創新、製程管理與監控、供應商輔導與管理SQM
講師經歷
- 工程管理博士 應用數學研究所及企業管理研究所 雙碩士
- 工業技術研究院 計畫諮詢輔導顧問
- 杰倫智能科技 東洋建蒼公司 長期顧問
- 華為集團 平安集團 特聘專家
- 美商 管理顧問公司 大中華區首席顧問、技術長 總經理
- 浙江大學 創新與創造力研究中心 研究
- 中華粹智創新學會 理事
- 上市上櫃等多家知名大型公司 擔任經理、協理、總經理特助、副總經理 、總經理 等職務
- 工業技術研究院 機械工業研究所、航空與太空技術發展中心、國科會 太空計畫擔任研究員及計畫主持人
授課企業
和泰汽車、統一超商、台積電、富邦、開發金、仁寶、緯創、漢特科技、震旦集團、日立化成 日商、平安銀行陸商、華邦電子、台灣索尼、國泰產險、友達光電、群創光電、正新橡膠、台新銀行、永豐餘集團、復盛、安利美商、納智捷汽車、廣達、英業達、華為公司陸商、德賽西威汽車電子 陸商、中糧集團陸商、瀚宇彩晶、光寶、神達、禾昌、力晶科技、上海汽車陸商、通用汽車美商、福斯汽車歐商、東風汽車陸商、中國第一汽車集團 陸商、艾默生美商、天馬微電子陸商、華星光電陸商、華創車電、中國藍星集團 陸商、愛普生日商、浙江大學陸商、上海科學院 陸商、工業技術研究院、南京資訊、奇美電子、廈門科技局 陸商、愛普科斯日商、福建省科學技術廳陸商、新唐科技、瑞儀光電、伯鑫工具公司、億光電子、富士康公司、國睦、碧悠、羅馬崗石等已培訓及輔導上百家國內外企業
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全部講師
李明彥
敏捷思維專家
李明彥老師於半導體、科技軟體領域服務十餘年，經歷多家知名跨國企業。在敏捷轉型、跨部門溝通國際合作、以及專案團隊輔導上皆有十分豐富的經驗。在趨勢科技任職期間在跨部門國際專案上獲得了客戶單位所頒發的 Club Excellence Award 獎項，並曾獲得年度最有價值趨勢人 (MVT, Most Valuable Trender)的肯定。 在課堂上，李明彥老師擅長課程包含敏捷溝通力、變革領導與工作管理與協作等，融合了過往溝通、專案管理等實務經驗，並結合多項認證培訓技術，讓培訓更能有效的解決學員真實工作問題。
李明彥老師於半導體、科技軟體領域服務十餘年，經歷多家知名跨國企業。在敏捷轉型、跨部門溝通國際合作、以及專案團隊輔導上皆有十分豐富的經驗。在趨勢科技任職期間在跨部門國際專案上獲得了客戶單位所頒發的 Club Excellence Award 獎項，並曾獲得年度最有價值趨勢人 (MVT, Most Valuable Trender)的肯定。 在課堂上，李明彥老師擅長課程包含敏捷溝通力、變革領導與工作管理與協作等，融合了過往溝通、專案管理等實務經驗，並結合多項認證培訓技術，讓培訓更能有效的解決學員真實工作問題。
潘奎佑
資深顧問
潘奎佑老師曾就職於頂新集團大陸康師傅、台灣味全，負責二岸事業體的人才發展建設、企業大學等工作；重慶渝德人資部，負責建廠時期之人才管理與發展工作； 台灣茂矽集團茂德企業之人力資源總部，負責人力資源管理相關工作。除長年協助企業變革、轉型，引導企業家及團體共同反思及成長外，並融合多年實戰經驗，提供「企業轉型變革實踐及組織能力強化」等系統培訓課程，以説明企業家及其管理團隊的經營能力實質提升。共計已有百場以上企業內訓經驗，並曾於北京德魯克學院講授「戰略性人力資源管理」公開班課程。 潘奎佑老師的培訓課程，特別強調：「實踐與體驗管理、而不是『聽』管理」之特色，培訓課程運用大量情境案例進行實務模擬，引導學員進入實戰狀態，課程屬性為：「諮詢式的培訓」－力求培訓能結合企業實務。
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陳奕華
企業培訓顧問
陳老師在課程中總是能夠散發出足夠的熱力，引導(facilitate)學員們一步一步地邁向學習的成果。在引導的過程中，他認為：一個好的講師必須要能夠營造輕鬆活潑的氣氛，有效地引導學員思考並適度予以啟發，讓學員們有效得到自己所體會到的知識。 陳老師具有近20年的高科技產業經驗，包括半導體、資訊科技、光電以及生技產業等，服務的機構包含HP及IBM等知名跨國企業，且歷練過的部門也包含了研發、技術支援、行銷及銷售管理職務，最高階層更至新加坡商在美國子公司總裁暨執行長，可謂主管資歷相當完整。由於他樂於發展他人並分享經驗，遂於數年前開始專業訓練講師事業。有鑒於訓練方式的獨特性，陳老師在翻新教學手法上，一直不斷精進，運用「以學員為中心的學習法」(Participants Centered Learning Method)來營造學員們自我啟發的學習環境。而在顧問輔導案方面，陳老師更展現高超的教練技巧，激發產業主管們的潛能，引導他們透過自我承諾來達成預期的目標。
陳老師在課程中總是能夠散發出足夠的熱力，引導(facilitate)學員們一步一步地邁向學習的成果。在引導的過程中，他認為：一個好的講師必須要能夠營造輕鬆活潑的氣氛，有效地引導學員思考並適度予以啟發，讓學員們有效得到自己所體會到的知識。 陳老師具有近20年的高科技產業經驗，包括半導體、資訊科技、光電以及生技產業等，服務的機構包含HP及IBM等知名跨國企業，且歷練過的部門也包含了研發、技術支援、行銷及銷售管理職務，最高階層更至新加坡商在美國子公司總裁暨執行長，可謂主管資歷相當完整。由於他樂於發展他人並分享經驗，遂於數年前開始專業訓練講師事業。有鑒於訓練方式的獨特性，陳老師在翻新教學手法上，一直不斷精進，運用「以學員為中心的學習法」(Participants Centered Learning Method)來營造學員們自我啟發的學習環境。而在顧問輔導案方面，陳老師更展現高超的教練技巧，激發產業主管們的潛能，引導他們透過自我承諾來達成預期的目標。
